5位基层教职工代表从各自的工作职责出发，结合岗位实际，分享了学习的心得体会，以及在岗位工作中的感悟与成长。
健康与护理学院冯蓓佳以《从垃圾分类看责任与担当》为题，深情讲述了自己与垃圾分类行动的点点滴滴。以及这一过程中如何以身作则，引导学生们树立正确的环保意识与社会责任感。
产学研发展中心邵晶雯表示通过学习《何为能人》文章，要学会用改革创新的思维去改变传统的工作方式，要不断提升自身的综合能力、职业素养，要以大局意识、学校发展、学生发展为原则，突破创新，敢于担当。
经济与管理学院穆开拓认为要保持积极乐观的态度，要从学校的整体发展出发考虑问题，要善于思考，善于优化与调整工作流程，要以积极地态度、大局的观念、明确的目标、高效的执行力、清醒的判断力、创新的思维去做好每一项工作。
应用技术学院朱玉才认为每个岗位上的员工都应该具备强烈的责任感和使命感，要有“想做事、肯做事、会做事”的意愿和内驱力，要有计划有积累的工作，明辨轻重缓急，注重仪式感，要善于发现问题，总结问题，不断提高工作质量和效率。
后保处杨凡表示廉洁自律是做好采购工作的首要原则。她始终秉持采购过程的公平、公正和公开。凡事以“安全第一、效益为先”的原则，认真处理好后勤繁琐却重要的工作。要确立目标并针对性的学习和工作，为学校开源节流，服务好全体师生。
后保处祁敏从垃圾分类的投放时间提出了合理化建议，他建议为提升垃圾分类的整体效能和学生参与度，是否可迎合学生周末生活习惯，设定垃圾分类投放时间，以此解决周一扎堆投放的问题。 |
